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理学院2009年度工作总结

作者:理学院    来源:本站原创     点击数:       时间:2009-12-28     【打印文章】


     2009年,在校党委行政的正确领导及有关部门的热情关心和大力支持下,学院坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照学校的各项工作部署和学院年度工作计划安排,以构建和谐学院为目标,突出教学中心地位,大力推进学科及专业建设,继续深入开展“先锋领跑工程”,团结依靠全院教职工,埋头苦干,扎实工作,在党建工作、人才培养、教学科研、学科建设、学生工作等各方面都取得了显著成绩,圆满完成了各项工作任务,推动了学院事业的新发展。

    一、全面贯彻落实科学发展观,有效推进党建和思想政治工作
   1、认真组织学习学校实践科学发展观活动整改落实方案(“386工程”),解决突出问题,完善体制机制。以“发挥党员先锋作用、加强基层组织,建设和谐校园、促进各项工作”为目的,结合学院工作和各党支部实际情况,继续深入开展“先锋领跑工程”,组织了形式多样的主题活动。组织支部书记和党员骨干进行培训学习,提高党员的思想觉悟和业务水平。深入开展教职工的政治学习和教育活动,加强教职工的思想教育工作。院党委高度重视,通过会议宣讲和个别谈心,切实解决广大教职工的实际困难,进一步化解矛盾,凝聚人心,使党建和思想政治工作落到实处,增强了党建和思想政治工作的针对性、实效性。
    2、大力加强领导班子建设,健全完善体制机制。学院领导班子坚持二级中心组学习制度,统一了思想,形成了合力,促进了工作,进一步增强了班子的凝聚力和战斗力,提高了领导班子的整体领导水平;认真贯彻民主集中制,完善了院务会的议事规程和决策机制,建立了重大决策征求教职工代表大会意见的制度,保障学院重大决策的科学化、民主化;坚持院务公开制度,各项工作的条件公开、程序公开、结果公开,自觉接受群众监督。
    3、加强师德师风建设,倡导崇高师德。积极探索师德建设的思路、方法和机制,努力提高教职工依法执教、以德治教的能力和水平,大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的高尚师德师风,涌现了一批师德先进典型。陈义旺教授荣获“江西省师德先进个人”称号和“江西省优秀研究生指导教师”称号,分析化学教研室评为学校教书育人先进集体,邓群钊教授评为学校教书育人先进个人,我院在南昌大学教职工2009年优秀师德论文评选中获优秀组织奖,孙娜获个人三等奖。
    4、大力加强党的组织建设,确保党员发展质量。长期以来,学院党委高度重视党员发展工作,先后开办了两期院党校,培训入党积极分子354人,发展新党员238名,转正115名,党员队伍不断壮大。坚持完善党员学习制度、班子成员定期民主生活会制度、党员交心谈心等制度,提高了党建工作制度化水平。

    二、狠抓教学质量工程,创新教育取得可喜成绩
    1、加强教学内涵建设,全面提升本科教学质量。按照“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出能力、注重创新、体现素质教育和个性化教育”的理念,优化课程体系,整改教学内容,改革教学实践,制订并启用了2008年新的培养方案,编写239门课程大纲,并组织专家对新编写的实验教学大纲和综合性、设计性实验项目进行论证。加快信息化步伐,全面建设网络课程,2009年度我院有7门课程为“南昌大学优秀示范性网络课程”。我院每年在教改方面都取得丰硕成果,
朱传喜教授主持的省级教学成果一等奖《关于高等数学教学方法、教改模式和提高教学质量的研究》推荐参评国家级教学成果奖,在“国家大学生创新性实验计划”项目中获批4项,陈义旺教授主持的“理工结合资源应用型化学人才培养模式创新实验区”项目评为省级人才培养模式创新试验区(全校3),涂国平教授负责的《高级系统动力学》评为省级研究生优质课程,徐义红教授负责的《线性代数》评为省级精品课程,贾仁安教授指导大学生参加“挑战杯”竞赛获全国一等奖,学院获省级教改课题11项,占全校六分之一强,3 项教改课题结题,汪祥、陈华二位老师被评为2007年校优秀本科生导师,在南昌大学青年教师教案和讲稿竞赛中我院获得一等奖1个、二等奖1个、三等奖3个和优秀组织奖(全校6)
    2、积极组织教师参加授课竞赛活动,提高中青年教师的教学水平。200934月全院共有36位教师参与授课竞赛活动,100多位专家、院系教研室领导和老师参与了听课,推荐了7位优秀教师在全院进行公开教学,并邀请学校理科督导专家对7位授课优秀的老师进行全程评教,就授课的优点与不足进行分析、总结。20095月推荐了4位教师参加学校教师授课竞赛的活动,戴延凤副教授获一等奖(全校5名),徐义红教授和陈华英讲师获二等奖(全校15名),刘静华讲师获鼓励奖,理学院获优秀组织奖(全校3个)。这次活动有效提高了我院教师的授课水平,得到了省教育厅高教处杜侦研究员、学校教务处领导和教学督导专家的高度评价。
    3、圆满完成了常规教学任务和日常教学管理工作。教务管理人员增强了服务意识,树立了良好的窗口形象,未出现任何教学事故。坚持做好各级各类教学检查、教案自查、试卷管理、考试监考、课程安排、教材征订、调停课审批、学籍管理、免试推荐等各项教学日常管理,认真组织实施。重点抓好毕业论文选题、教师指导、答辩、成绩评定等过程管理,137位老师参与毕业论文指导,其中教授44人,副教授 58人,全院平均师生比14,做到学生一人一题,有7篇毕业论文获南昌大学“百篇优秀毕业(论文)奖。认真做好继续教育教学工作,规范各项管理,科学制定2010年学年制教学计划。2009年全院应届本科毕业生547,毕业率为98.4%,学位授予率达到97.7%,全院开设课程209,调课率11.9 %,组织考试215门次,742人次教师参与监考,全年本科教学工作量10万余学时数,约每位教师390学时数,教授为本科生授课率达100%

    三、大力推动学科建设,科研氛围日益浓厚
    1、学院大力推动学科建设工作,开展学科建设研讨,进一步明确了各学科重点发展方向,不断加强与各高校科研院所的合作交流,切实提高学科建设质量,促进学科的内涵发展。各系已充分做好新一轮博士点申报准备工作,应用数学、理论物理、无机化学等学科有望突破申报到新的博士点;组织中科院化学所江西杰青团赴江西考察,积极推动了化学学科的发展;与中国科学院紫金山天文台合作,成功承办了2009年全国太阳物理学术大会;2009年中国高教学会理科学会理事长工作会议在我校圆满召开,九位教育部高教司、国家基金委和“
985院校校长(或副校长)参加会议。学院和各系中心组织各类学术报30场,全年有80余人次参加各类学术活动,20余次人参加国际学术交流,扩大了我院国际国内知名度,提升了我院学科建设水平。
    22009年我院超额完成科研任务,在争取科研项目和发表论文方面仍保持良好的发展势头。2009年学院新立项各类课题70项,其中国家自然科学基金10项;科技部、教育部及其它部委课题11项;省科技厅及教育厅课题30项、南昌市科技计划项目4项;横向课题8项;其它科技协助项目8项。全年到帐经费720余万元。2009年学院发表核心以上论文共380余篇,被三大检索收录论文145篇(其中SCI 光盘版收录98篇,占全校57%)。2009年学院获江西省科技进步奖二等奖1项、自然科学奖三等奖1项,获江西省社会科学优秀成果奖一等奖1项,获教育厅高校科技成果奖一等奖2项、二等奖3项。
    注重基础研究是理学院的传统,近年来学院还十分重视科技协作,积极拓展企业的合作,鼓励创业研究,2009年学院各种形式的科教协助及横向项目17项,为历年最多,
刘三秋教授国际科技合作及军工协作项目到帐经费122万,陈义旺教授获教育部留学回国创业基金100万,刘峰博士与江西铜业公司合作的研究开发项目合同经费50万,今年到帐25万,李永绣教授的稀土纳米材料技术转让到帐35万,不同形式的合作及技术转让加强了科研成果转化和技术推广。
    浓郁的学术氛围吸引着更多的老师热衷科研,安心教学,大大提高了全院教学科研水平。
    3、通过引进培养并举,学院的师资队伍建设得到加强,师资队伍结构进一步改善。今年引进10名博士,晋升教授3人、副教授5人,外聘兼职教授2人,有4人到国外做访问,学院有博士研究生(含在读)130 人。目前,学院的硕士生导师、博士生导师分别为130名和34名,比2008年分别增加了18名和5名。通过加强师德师风建设,在稳定现有师资队伍的基础上,通过引进、外聘与培养相结合的方式提升师资队伍水平。
    4、规范管理,提高质量,研究生培养工作不断完善。严格研究生培养过程的课程教学、论文选题开题、毕业答辩等各个环节;加大研究生“奖、贷、助、补”力度,认真组织学习和实施新的研究生资助体系改革方案;高度重视毕业研究生就业工作,及时向毕业研究生公布就业信息,研究生就业率为90.0%;有针对性地开展了研究生思想政治方面的教育,成立了理学院首届研究生学生会,同时成立了心理部,组织学生参加各种活动,大力开展“前湖论坛”活动,提高了学生的科研水平和学术兴趣,促进学生全面发展。2009年全院共有44名应届本科生取得推免2010年硕士研究生资格(其中4人被外校接收),共有39人申请硕士学位,15人申请博士学位,获2009年江西省研究生创新项目7项。

    四、扎实做好各项学生工作,努力推进学风建设根本好转
    1、以学生党建为龙头,以点带面,扎实做好学生思想政治教育。以优秀学生党员的“领跑”带动广大学生的“群跑”,大力开展优秀典型事迹宣传和“五个一”争先创优活动。着力党支部示范点建设,构建党建带团建,推动班级建设,促进学风建设四位一体的学生党建工作机制。开展党支部和班级理论学习小组学习实践科学发展观教育活动,在建国六十周年之际,成功举办了“建国六十周年成果图片展”与“建国六十周年党建成果大型图片展”活动,对广大党员、入党积极分子以及全院师生都起到了良好的教育示范作用。
    
扎实的工作基础,创新的党建理念,使我院学生党建工作得到了一致认可,荣获2008年度全省高校思想政治教育工作“先进集体”称号,成功申报了“南昌大学学生党总支工作创新示范点”,荣获“南昌大学党建工作创新奖”,院团委在南昌大学团学工作考核中总分第二,荣获南昌大学2008年度五四红旗团委称号,获2008-2009南昌大学优秀基层学生会
    2、以学风为重点,强化班风、院风建设,使学习成才发展成为大学生活的主旋律。强化英语学习,在各班级中开展英语四级动员暨经验交流大会,每两周进行一次英语模拟考试,英语四级通过率达到82.62%,连续三年呈现良好的增长势头。针对理科学习的重点与难点,加强专业学习的指导与帮扶力度,完善学习质量监控体系,开展各年级专业指导和交流,加大上课考勤、晨读与晚自习检查力度,提高了专业学习的信心与能力。通过开展校友奖学金(万远东数学教育奖、杨义根奖助学金)评选工作,激发学生专业学习的动力。2009届毕业生考取硕士研究生、公务员138人,研究生录取率25.2%,既缓解了就业压力,也提高了学院的影响力和知名度。
    3、以科技文化活动、文体活动为载体,全面提高学生的综合素质。以赛促学,打造“四大竞赛”品牌,在全校营造比学赶帮超的学习竞赛氛围。我院先后成功承办了南昌大学第六届高等数学竞赛、大学物理竞赛、数学建模竞赛和第四届大学化学竞赛,四大竞赛参赛人数近7000人次,再创新高,我院许多班级都以全班报名参赛来推动学习的热情,一次参赛终身受益已成为参赛学生的普遍共识。着力开展三大特色活动:最佳团日活动评比、英语飞翔周系列活动、“伊来维‘爱美、爱自己’”系列活动,学生参与率达50%以上。打造“理苑之声”青年课外学术沙龙特色活动,开展了“新老生英语四、六级交流会”,“学习、考研经验交流会”,优秀学生党员、优秀学生干部事迹报告会,各种科技活动讲座与培训等主题活动达15场之多。
    
今年理学院数学建模教练队指导全国大学生数学建模竞赛取得优异成绩,荣获国家一等奖1队,国家二等奖3队。2008-2009学年我院先后有20人次获国家级奖励,15人次获省级奖励,2人次获市级以上奖励,6人次获得国家创新型实验项目,7人次在SCI及全国中文核心期刊发表学术论文,340人次获校级奖励,获第十一届大学生挑战杯大学生创业计划大赛优秀组织学院,第六届大学生挑战杯大学生课外科技作品大赛优秀组织学院,获2009年南昌大学校园文化建设优秀成果(学生特色工作)三等奖,暑期社会实践团队被评为校级标兵团队。
    4、加强辅导员业务培训,坚持每周一次的工作交流会,通过一系列的培训培养工作,极大提高了学生工作队伍的业务水平和思想素质,在辅导员征文比赛中,有3人次获一等奖,3人次获二等奖,1人次获三等奖,有7人次在省级以上期刊上发表思政论文。重视学生干部队伍建设,积极发挥学生干部在学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用。努力推行管理育人、服务育人的理念,实施了学生工作首问负责制,使学生的满意度有较大提高。坚持节假日、重大活动值班制度,岗位值班到岗率达100%
    5、大力做好学费催缴工作,欠费率下降到2.65%。同时关心经济困难学生的学习生活,做好学生心理健康教育工作,认真开展对贫困生的帮扶工作,积极营建公平合理的经济困难学生资助体系,积极拓宽勤工助学渠道。认真组织各项评优工作,规范推荐、审查程序,力求做到公平、公正。
    6、积极做好大学生的就业指导工作。每周辅导员例会上把就业工作作为重要议题,院务会先后6次专题讨论就业工作, 并召开了2次就业工作动员会、1次就业推进会、4次就业联络员会议和2次毕业生座谈会。积极开拓就业市场,帮助学生联系就业单位,号召全院教职工积极为毕业生提供就业信息,使毕业生充分就业。积极开展就业基地建设,向社会推介毕业生,为毕业生择业提供平台。2009届毕业生就业率为86.5%

    五、加强学院内部管理,综治工作喜获先进
    1、院领导班子高度重视综治工作,加强对师生员工的安全教育与安全管理,组织制度健全,防范措施到位,责任落实。学院积极配合校综治工作,反映迅速,措施有力,成效显著,全年无责任事故发生,在综治考核中受到好评,获南昌大学校园治安综合治理目标管理先进单位和南昌大学消防安全管理工作先进单位,在近几年的综治工作中取得了新的突破。
    2、强化服务育人意识,管理规范,和谐发展,师生满意。积极发挥全院教职工的工作主动性和主人翁作用,召开了第二次“双代会”,学院获校“双代会”提案征集工作组织奖。院工会关心教职工生活,开展送温暖活动,组织了羽毛球等各类文体活动,为教职工做好事、办实事。学院积极落实“结对帮扶工程”,院领导二次深入鄱阳县田畈街镇金竹小学,筹资3.8万元援建校门围墙。院务公开落实到位,各项工作公开、透明、民主,在职称评定、岗贴核算、岗位定级中,操作规范,教师满意度高。强化了坐班人员考勤管理,积极主动地为教学与科研服务。推行教师Office Hours初见成效,校党委郑书记曾亲临我院考察调研座谈,对我院积极开展OfficeHours工作和经验做法给予了肯定。学院自1995年起,连续15年开展表彰先进活动,树立了榜样,凝聚了人心,促进了和谐学院建设。

    六、存在的不足
    当前,学院工作还存在不少薄弱环节,如领军人物、一流人才还很缺乏,高级别科研项目和横向项目还太少,部分教师深入钻研业务的积极性不高,专业建设力度不够,学生专业思想教育亟待加强。我们需要进一步加强学科建设,建立良好机制加强高层次人才培养和引进,努力培育高水平科研学科团队。这些影响学院快速发展的重要问题,我们必须在今后的工作中认真调研和解决。
    2009年是新中国成立60周年,学院继续以“先锋领跑,科学发展”实践活动为主题,全面落实学习实践科学发展观活动整改措施,狠抓人才培养质量,加强特色建设,强化内部管理,根据新形势的要求和高教改革发展的需要,与时俱进、开拓创新、凝心聚力、奋力拼搏,推动了学院各项工作上一个新台阶,为学校尽快实现三个转移、做好 三篇文章 贡献力量。

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